ROL DOCENTE

Para inicia esta clase se empezó por una dinámica de una canción llamada "cumbia del monstruo”, a decir verdad, casi no me gusto ese baile ni tampoco sentía ganas de moverme peor mis compañeros y compañeras que ni motivaciones traían, así que si ellos no hacen a mí no me da ganas de tampoco colaborar. En la segunda actividad se observó un vídeo donde se palpo que existen docentes que no dejan que sus estudiantes cultiven su imaginación, mientras que los alumnos se acostumbran a solo recibir órdenes sin poder crear algo nuevo o inspirados por ellos sin mismo. De este vídeo se concluyo que vivimos esa realidad sobre todo en la etapa infantil en la no dejamos que los niños utilicen colores y formas que ellos deseen para así descubrir; más bien los docentes solo debemos ser guías de estudios y que trabajemos en conjunto para una buena formación de los nuevos individuos que son un presente de nuestra sociedad para así tener un futuro niños con capacidad de realizar cosas nuevas.

Por otro lado leímos Pasa la voz con el tema ROL DOCENTE, en la se distinguió dos terminología que son Acompañar y dirigir,con ello propusimos ejemplos de los cuales eran catorce ítem y a mí me toco leer la ultima la cual decía sobre la vinculación de los padres de familia en la planificación escolar, este tema me encanta ya que al trabajar con los padres y alumnos fortalecemos esos lazos familiares y ayuda mutua dentro de la sociedad reconociendo así a las familias de los demás mientras que si solo dirige los padres se ven pocos obligados y solo trabajan pero no tiene casi un fin educativa y para terminar quiero manifestar que existe una palabra clave que la INNOVACIÓN.

De esta manera se cumplieron dos horas en esta asignatura